序号

题目

出版社

1.          

量化学习：数据驱动下的学习行为分析

科学出版社

2.          

学习空间：跨学科的应用数学

中国出版集团公司

3.          

中国教育信息化发展报告2014

人民教育出版社

4.          

国际教育信息化典型案例（2014-2015）

北京师范大学出版社

5.          

国际教育信息化发展报告（2014-2015）

北京师范大学出版社